提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁 > Word文檔 >

北師大初中數(shù)學(xué)九年級上冊平行投影與正投影2教案

  • 關(guān)于參與紅色教育社會實踐活動心得體會八篇

    關(guān)于參與紅色教育社會實踐活動心得體會八篇

    一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。感謝我行領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次參觀學(xué)習(xí)的機會,讓我們更加深刻的領(lǐng)會到新中國的誕生源之于無數(shù)仁人志士堅持自己的理想,信仰,拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇戰(zhàn)斗而換來的人民當(dāng)家作主的政權(quán)。  我們從中獲取了很多人生啟迪,吸取了寶貴的精神營養(yǎng),我們要學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家,將革命先驅(qū)崇高革命精神的落實到實處,貫穿在工作當(dāng)中。銘記歷史,牢固樹立新時期的革命精神,全心全意立足本職崗位,腳踏實地,努力工作,無私奉獻(xiàn),以更大的熱情投入到工作中去,為社會的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  • 月嫂與公司合同

    月嫂與公司合同

    甲、乙、丙三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定;遵守北京家政服務(wù)協(xié)會制定的《北京家政服務(wù)行業(yè)公約》、《北京家政服務(wù)消費指南》和《北京家政服務(wù)人員職業(yè)守則》,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務(wù)事項1、服務(wù)項目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔(dān)甲方的第 項服務(wù):(1)一般家務(wù);(2)孕、產(chǎn)婦護(hù)理;(3)嬰、幼兒護(hù)理;(4)老人護(hù)理;(5)半自理病人護(hù)理;(6)不能自理病人護(hù)理;(7)醫(yī)院護(hù)理病人;(8)其他。2、服務(wù)地點: 3、服務(wù)期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方每月支付丙方工資為: 元人民幣,甲方應(yīng)在丙方每完成一個月工作后的第二日,以現(xiàn)金形式一次付清丙方工資,不得以任何理由拖欠、克扣。二、三方權(quán)利義務(wù):1、甲方應(yīng)在簽訂合同書時出示有效身份證件,如實說明對丙方的具體要求,以及與丙方健康安全有關(guān)的家庭情況(如家中是否有傳染病人等)。2、合同期內(nèi),甲方如對丙方的服務(wù)項目或服務(wù)類別要求改變,應(yīng)與丙方協(xié)商,并適當(dāng)調(diào)整工資報酬。

  • 房屋贈與協(xié)議

    房屋贈與協(xié)議

    甲方乙方系父母與女兒關(guān)系。甲方自愿出資為乙方購買天勤苑小區(qū)一處房產(chǎn)贈與乙方。 雙方自愿達(dá)成贈與房產(chǎn)協(xié)議如下:第一條:甲方自愿出資給乙方用于購買天勤苑小區(qū)號 樓 單元 層 戶的一處房產(chǎn)并贈與乙方所有,乙方自愿接受該房款 。該房屋具體狀況如下:(一)座落于四寶山街道辦事處 路天勤苑小區(qū),建筑面積_____平方米;(二)贈與房屋的所有權(quán)證證號為_____;(三)房屋平面圖及其四至范圍見附件一(四)土地使用權(quán)取得的方式為出讓該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈與乙方一人。該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈與乙方一人。

  • 月嫂與公司合同

    月嫂與公司合同

    甲、乙、丙三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定;遵守北京家政服務(wù)協(xié)會制定的《北京家政服務(wù)行業(yè)公約》、《北京家政服務(wù)消費指南》和《北京家政服務(wù)人員職業(yè)守則》,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務(wù)事項1、服務(wù)項目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔(dān)甲方的第 項服務(wù):(1)一般家務(wù);(2)孕、產(chǎn)婦護(hù)理;(3)嬰、幼兒護(hù)理;(4)老人護(hù)理;(5)半自理病人護(hù)理;(6)不能自理病人護(hù)理;(7)醫(yī)院護(hù)理病人;(8)其他。2、服務(wù)地點: 3、服務(wù)期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方每月支付丙方工資為: 元人民幣,甲方應(yīng)在丙方每完成一個月工作后的第二日,以現(xiàn)金形式一次付清丙方工資,不得以任何理由拖欠、克扣。

  • 動產(chǎn)贈與合同

    動產(chǎn)贈與合同

    贈與人 (以下簡稱甲方)、受贈人 (以下簡稱乙方),雙方就贈與圖書事宜訂本合同,其條件如下:第一條 甲方將以下圖書贈與乙方:1 全套 卷 冊 出版社發(fā)行2全套 卷 冊 書店發(fā)行第二條 甲方于 年 月 日前將上述圖書交付予乙方。第三條 乙方將受贈的圖書陳設(shè)于乙方協(xié)會的閱覽室,并委托管理員,提供會員閱覽,保管費用由乙方負(fù)擔(dān)。

  • 批評與自我批評發(fā)言

    批評與自我批評發(fā)言

    在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。所以,我們必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  • 實習(xí)工作計劃與實習(xí)步驟

    實習(xí)工作計劃與實習(xí)步驟

    1.使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,樹立獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高思想,增強對中小學(xué)教育事業(yè)的適應(yīng)性。2.使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合運用于教育和教學(xué)實踐,熟悉數(shù)學(xué)教學(xué)過程,掌握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力。3.使學(xué)生了解當(dāng)前中小學(xué)及中小學(xué)生各方面實際情況,熟悉中小學(xué)班主任工作規(guī)律,培養(yǎng)管理班級的能力。

  • 工作總結(jié)與計劃8篇

    工作總結(jié)與計劃8篇

    每周星期一,我部門按質(zhì)按量的遵照行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí),其中包括人事教育、安全法、會計基礎(chǔ)知識,法律法規(guī)知識、稅法知識以及思想道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)等。通過學(xué)習(xí),使我部門員工更為深刻的認(rèn)識到自己工作崗位的重要性:文件上傳下達(dá)的及時性,人事教育培訓(xùn)的科學(xué)性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說,思想決定行動,行動決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點,使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮,從根本上轉(zhuǎn)變了他們的工作態(tài)度,調(diào)動了他們的工作積極性,出色的完成了各自的工作,保證了工作質(zhì)量又快又好的發(fā)展。

  • 公司規(guī)章制度與管理條例

    公司規(guī)章制度與管理條例

    2.一般職員連續(xù)工齡滿二年時間后,每年可獲得探親假一次,假期為6天,工齡每增加一年假期延長2天,最長15天。職員探親假期間,原待遇不變?! ?.探親可以報銷火車硬座票及長途汽車票,此外超支由本人負(fù)責(zé)。未婚職員探親只能探父母,已婚職員探親只限探配偶,每年限一次。

  • 角色與責(zé)任”說課稿

    角色與責(zé)任”說課稿

    【學(xué)情分析】七年級學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,與小學(xué)階段相比,初中生有了更復(fù)雜的角色和更大的責(zé)任,但是剛剛開始初中生活的學(xué)生們是不可能很快適應(yīng)這種變化的。他們主要有以下特點: 理性思維迅速發(fā)展,但看問題依然處在直觀和感性階段,缺乏深入思考。進(jìn)入初中階段的學(xué)生,他們的生理、心理發(fā)展迅速,自我意識和抽象思維迅速發(fā)展,開始學(xué)會理性思考。但七年級畢竟是剛跨入少年期,他們的知識經(jīng)驗和心理品質(zhì)等依然保留了濃厚的“孩子氣”。

  • 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任  說課稿

    我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任 說課稿

    尊敬的各位評委老師,大家好!我說課的題目是小學(xué)道德與法治四年級上冊《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計6個方面進(jìn)行說課。一、教材分析《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》四年級上冊第二單元第6課,共有兩個話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第一個話題《我的家庭貢獻(xiàn)》,主要是引導(dǎo)學(xué)生了解自己作為家庭的一員,我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn),知道怎樣為家庭做貢獻(xiàn),旨在引導(dǎo)學(xué)生體會自己作為家庭一員的重要性,有為家庭作貢獻(xiàn)的意識和行動。二、學(xué)情分析學(xué)生雖然是四年級了,但是他們大都倍受家人的寵愛,過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的情況下,看到父母很累,也想為家里做點什么,但又不知道怎么做。在日常生活中更不知道自己為家庭能做什么貢獻(xiàn)。因此,要通過有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生作為家庭的一員,知道并學(xué)會怎樣為家庭做貢獻(xiàn)。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點基于教材、學(xué)情的分析,以及對小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個。1.體會自己作為家庭一員的重要性。2.了解為家庭做貢獻(xiàn)的方式。

  • 我參與我奉獻(xiàn) 說課稿

    我參與我奉獻(xiàn) 說課稿

    一、說教材《我參與 我奉獻(xiàn)》是部編版《道德與法治》五年級下冊第二單元《公共生活靠大家》內(nèi)容。第二單元旨在引導(dǎo)學(xué)生從整體上對個人和公共生活的關(guān)系有全面的認(rèn)識,懂得公共生活的有序和諧需要每個公民共同參與,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識, 法治意識。本課由四個話題組成“友善相待”、“文明有禮”、 “服務(wù)社區(qū)”、 “參與公益”,我設(shè)計了“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”這兩個話題。學(xué)情分析現(xiàn)階段,孩子們收聽了很多關(guān)于疫情的新聞,在擔(dān)心之余,我們看到了更多的感動。廣大的社區(qū)工作者,志愿者舍小家為大家、無私勇敢。是什么力量,讓他們?nèi)绱说臒o懼無畏呢?公益這個詞聽起來似乎是那么的遙遠(yuǎn),其實它就在我們的身邊。這節(jié)課就讓孩子們來切切實實的了解到什么是公益,那我們又如何參與到其中。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點,結(jié)合學(xué)情, 我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo) :1. 能夠積極參與社區(qū)生活,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2. 多種形式參與公益活動,有效的幫助需要救助的個人和群體,發(fā)揮公益的力量。3. 初步樹立公民的責(zé)任意識,培養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)精神。4. 為了落實本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點 設(shè)定如下:教學(xué)重點:平等友善需要相互理解和尊重;積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛。教學(xué)難點:如何真正讓學(xué)生在生活中參與到社會活動中。

  • 我參與我奉獻(xiàn)序說課稿

    我參與我奉獻(xiàn)序說課稿

    一、說教材《我參與我奉獻(xiàn)》是部編版《道德與法治》五年級下冊第二單元《公共生活靠大家》內(nèi)容。第二單元旨在引導(dǎo)學(xué)生從整體上對個人和公共生活的關(guān)系有全面的認(rèn)識,懂得公共生活的有序和諧需要每個公民共同參與,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,法治意識。本課由四個話題組成“友善相待”、“文明有禮”、“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”,我設(shè)計了“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”這兩個話題。學(xué)情分析現(xiàn)階段,孩子們收聽了很多關(guān)于疫情的新聞,在擔(dān)心之余,我們看到了更多的感動。廣大的社區(qū)工作者,志愿者舍小家為大家、無私勇敢。是什么力量,讓他們?nèi)绱说臒o懼無畏呢?公益這個詞聽起來似乎是那么的遙遠(yuǎn),其實它就在我們的身邊。這節(jié)課就讓孩子們來切切實實的了解到什么是公益,那我們又如何參與到其中。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點,結(jié)合學(xué)情,我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo):1.能夠積極參與社區(qū)生活,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2.多種形式參與公益活動,有效的幫助需要救助的個人和群體,發(fā)揮公益的力量。3.初步樹立公民的責(zé)任意識,培養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)精神。4.為了落實本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點設(shè)定如下:教學(xué)重點:平等友善需要相互理解和尊重;積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛。

  • 家鄉(xiāng)的喜與憂 說課稿

    家鄉(xiāng)的喜與憂 說課稿

    一、說教材(一)教材分析《家鄉(xiāng)的喜與憂》是四年級下冊第四單元第十二課的內(nèi)容。這一單元主要 從感受家鄉(xiāng)文化,關(guān)系家鄉(xiāng)發(fā)展的角度,引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊可觸可感的資源 出發(fā),了解自己的家鄉(xiāng),認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展,感受上海前進(jìn)的步伐,生活條件的巨大改善,從而讓學(xué)生產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。(二)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生了解家鄉(xiāng)的過去,看看家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,從而感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展。2.讓學(xué)生通過圖片資料,來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變,通過宣傳、反映、建議讓學(xué) 生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來。3.讓學(xué)生從家鄉(xiāng)的變化中,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,培 養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的責(zé)任感。(三)教學(xué)重難點 教學(xué)重點:發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,通過宣傳、反映、建議讓學(xué)生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的責(zé)任感。

  • 《冬至與消寒》國旗下講話

    《冬至與消寒》國旗下講話

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家,早上好!明天就是12月22日了,大家知道這一天是什么日子嗎?對,就是冬至。 冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化?!耙痪哦挪怀鍪郑蝗潘木疟献?;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走?!倍?,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法

  • 法制與安全的國旗下講話稿

    法制與安全的國旗下講話稿

    這篇《法制與安全的國旗下講話稿》,是特地,希望對大家有所幫助!法制安全與人類文明息息相關(guān)??梢哉f,從人類為了保護(hù)自己而用火焰驅(qū)趕猛獸開始,安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發(fā)展,法制的出現(xiàn)也為安全提供了一道保障,法制安全的概念也就出現(xiàn)了。所謂法制安全,就是有關(guān)安全的法律與制度,它在我們的日常生活中必不可少。同學(xué)們生活在幸福而溫暖的環(huán)境里,似乎并不存在什么危險。但是在家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。所以,請同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),加強安全意識。比如,不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具,防止有人受到意外傷害;在做清潔,特別是擦窗戶時注意安全,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。在日常生活中,我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”講的就是這個道理。所以我建議大家在選擇用餐地點時少考慮校外的街頭小攤,那里的食品質(zhì)量得不到保障;而學(xué)校食堂值得考慮,至少我們相信食堂飯菜的質(zhì)量是合格的。

  • 業(yè)主與裝修公司合同

    業(yè)主與裝修公司合同

    依據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本市家庭居室裝飾裝修的特點,甲乙雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就乙方承包甲方的家庭居室裝飾裝修工程(以下簡稱工程)的有關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:第一條 工程概況1.1工程地點:_______________________________1.2工程裝飾裝修面積:__________________________________1.3工程戶型:____________________________________1.4工程內(nèi)容及做法(詳見報價單和圖紙)1.5工程承包,采取下列____________種方式:(1)乙方包工、包全部材料。(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供其余部分材料。(3)乙方包工,甲方包全部材料。1.6工程期限________________日(以實際工作日計算)開工日期______________年________月________日(首期工程款到位的第三天為開工日期)竣工日期______________年________月________日1.7合同價款(1)本合同工程造價為(人民幣)________金額大寫:_____________(2)報價單與材料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制安工藝配套編制共同作為確定工程價款的根據(jù)。第二條 施工圖紙2.1施工圖紙采取下列第__________種方式提供。(1)甲方自行設(shè)計的,需提供施工圖紙一式三份,甲方持一份,乙方持兩份。(2)甲方委托乙方設(shè)計的,由乙方保管圖紙,甲方可隨時向乙方索取。2.2雙方不得將對方提供的施工圖紙、設(shè)計方案等資料擅自復(fù)制或轉(zhuǎn)讓第三方,也不得用于本合同以外的項目。

  • 網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)對合同、知識產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定,就甲方的Internet網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、設(shè)計內(nèi)容:二、網(wǎng)頁設(shè)計項目及價款。甲方要求乙方設(shè)計制作的網(wǎng)頁的類別、數(shù)量及收費標(biāo)準(zhǔn)如下:項目 數(shù)量(頁) 價格(元) 備注主頁普通頁純文字頁其他語種頁FLASH或FLASH頁面GIF動畫動態(tài)效果虛擬實境維護(hù)費其它要求的收費上述網(wǎng)頁設(shè)計的總價款為人民幣 元(RMB )三、甲方義務(wù):1.甲方負(fù)責(zé)向乙方提供制作網(wǎng)頁所需的文字、圖片、及電子文件資料。2.甲方應(yīng)即時審驗乙方為甲方制作完成的網(wǎng)頁內(nèi)容,并提出修改意見。3.甲方不得要求乙方制作的網(wǎng)頁中不得包含有關(guān)色情、宗教、人種歧視、政治敏感問題等內(nèi)容,否則乙方有權(quán)終止合同并不退還已收費用。4.甲方對其內(nèi)容的真實性和合法性負(fù)完全責(zé)任,一切由其內(nèi)容所引起的糾紛、爭議及所涉及的法律責(zé)任均由甲方承擔(dān)。5.甲方應(yīng)在收到乙方書面完工通知的7日內(nèi)對整個方案進(jìn)行驗證,并通知乙方進(jìn)行修改,否則,視為全部設(shè)計驗收合格。

  • 贈與合同(企業(yè)類)

    贈與合同(企業(yè)類)

    甲方(贈與方): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 乙方(受贈人): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈與事項達(dá)成如下協(xié)議:1.贈與標(biāo)的的狀況 (包括贈與標(biāo)的的名稱、數(shù)量、質(zhì)量、所在地等)2.贈與方的權(quán)利 3.贈與方的責(zé)任義務(wù)

  •  贈與合同(公民類附義務(wù))

    贈與合同(公民類附義務(wù))

    甲方(贈與方): (姓名)乙方(受贈方): (姓名)雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈與事項達(dá)成如下協(xié)議:1.贈與物的狀況(包括贈與物的名稱、質(zhì)量、數(shù)量、所在地等)2.甲方對贈與物應(yīng)承擔(dān)如下責(zé)任、義務(wù) (明確甲方的權(quán)利擔(dān)保,瑕疵擔(dān)保義務(wù)及相關(guān)的責(zé)任)3.甲方享有 的權(quán)利(明確甲方的撤銷權(quán)及其他權(quán)利)

上一頁123...291292293294295296297298299300301302下一頁
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費ppt模板下載,ppt特效動畫,PPT模板免費下載,專注素材下載!