老師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。隨著新課改的全面展開,和xx、xx年高考新方案的公布,學習和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學都要隨時根據階段考試的結果,和老師們的指導適時進行調整,不要自以為是,只埋頭學習,不明確方向。這就要求我們要從現在起:首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。
老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育》。打造一個優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。我認為:首先,要建章立規(guī) 細化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學生的日常行為的規(guī)范,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質追求上,不是放在那些無關學習的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。常規(guī)管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態(tài)度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節(jié),做到定人、定點、定時、定事.其次,要強化訓練 促進養(yǎng)成學生是日常管理的對象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力,讓學生在自我教育、自我管理中達到自我完善。
各位老師,各位同學:今天我發(fā)言的題目是打造閃光的個人,最近《中國青年報》分兩期刊發(fā)了長篇報道《不可阻擋的價值發(fā)現》,全文指出了中國的人才正告別物美價廉的時代,跨向高素質高文化的時代,擺在中國人才面前的是光輝的前景,但文章也指出由于中國教育本身存在的痼疾,中國本土人才的素質與底蘊是否能夠抵擋住全球化的競爭,這依然是個未知數。面對這場競爭,我們該如何去面對?我們提出“打造閃光的個人”這個張揚個性的口號,但我認為要打造閃光的個人必須先和我們同學探討幾個基本的問題。一、建構自己心中的道德標準這也許是一個老生常談的問題,但關鍵在于道德標準它的價值核心將引導我們做出合理的判斷和正確的行動。這種引導與判斷將在以后的人生道路中左右我們人生的航向正因為我們學會了明辨是非,做人做事才信念堅定;正因為學會了服務他人,做人做事才義利和諧;正因為我們學會了誠實可信,做人做事才會心安理得,才妥帖了國際競爭的核心標準……,而越來越多的事實告訴我們因為是非不辨,因為見利忘義,因為欺騙欺詐,我們在毀掉眼前利益的同時,也在毀掉以后的發(fā)展,更在毀掉做人的基本體面。
同學們、老師們:早上好!今天,我就3月份的幾個紀念日,跟大家談談感恩的話題。我講話的題目是《感恩父母,感恩社會,感恩地球》。本周六是三八國際勞動婦女節(jié)。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體女教職工們道一聲:節(jié)日快樂!同時也通過全體同學向你們的媽媽、奶奶、外婆送上美好的祝福:祝她們身體健康、生活幸福!婦女節(jié)讓我們想到感恩父母。父母對我們的愛就像一股川流不息的清泉,悄無聲息地默默流淌。對于每位同學來說,當我們來到世上的那一刻,父母在艱辛勞作的基礎上卻又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,為了給我們一個舒適的生活和學習環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。到了今天,我們應該明白,父母對兒女的愛是無私的、不惜代價和不求回報的。可我們卻常常嫌他們啰嗦,甚至為了一些雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵,這真是太不應該了?!鞍偕菩橄取?,這句話告訴我們,要成為一個好人,首先要從孝敬父母做起。感恩父母,只要親熱地叫上一聲“爸、媽!”在父母下班時遞上一杯熱水;在父母生日時送上一聲祝福;盡量做好自己的事情,不要讓父母多操心……這些小事都能體現出我們對父母深深的愛。
老師們、同學們,上午好!今天我國旗下講話的題目是——《考試在即,你準備好了嗎?》同學們,轉瞬間一個學期就要結束了。再過一周的時間就要進行期末考試了。在過去的時間里,我們全體師生共同收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?如何復習才能取得滿意的成績呢?老師認為:(1)一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧。首先要對自己期末的奮斗目標有信心。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。(2)要端正自己的作業(yè)態(tài)度,做作業(yè)時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,更不能照抄別的同學的作業(yè)。(3)上課、作業(yè)時一定要專心,緊跟老師的步伐。有的同學在做作業(yè)時,除了對自己的作業(yè)沒有注意,其他風吹草動都在他的眼里。有的不到十分鐘的作業(yè)磨磨蹭蹭要兩個小時,由此影響到很多作業(yè)都不能及時完成,甚至晚上要做到很晚,影響自己的睡眠時間,然后又影響到第二天的學習,形成一個惡性循環(huán)。
綿陽市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺達陽光小學校長陳正親愛的小楊楊、大陽陽:上周一下午的教職工大會上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動文化視頻《陽光六一》。片中小楊楊、大陽陽、家長一起快樂聯歡的場景,令人開心不已。平日里不茍言笑的大陽陽如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個小楊楊有了一次上臺展示自己的機會。受綿陽團市委邀請的一元愛心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽外國語學校參與的“童心圓夢,牽手成長”愛心聯誼活動,讓全體大陽陽為小楊楊感到自豪。“用我們的愛心,讓小楊楊的夢想不停的轉動”是大陽陽欣賞完視頻之后的真誠心聲。大陽陽謝鋼老師全程攝像,將陽光校園里的歡快場景一一記錄下來。當精彩被永恒的鐫刻于光影之中時,我們的共同記憶便不會退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來小學階段最后一次考試——小學終結性質量檢測。考場內,小楊楊專心致志的答題,為了證明,為了回報。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點50分,隨著最后一堂《科學》考試結束鈴聲的響起,小楊楊在小學階段做的最后一張試卷,終于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。
同學們,老師們:大家早上好!再過二個星期,即在xx年元月12、13、14三天 將進行期末考試,考試不僅是對同學們 本學期學習成果的一次 大盤點、大檢閱,更是對每個同學的 自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和希望:首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試??荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度,但又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。扎實充分的準備 是獲得從容自信的心態(tài) 最有力的保障。期末考試 科目多,內容龐雜,很多同學復習起來 感覺到千頭萬緒,無從下手。這就 要求我們 根據學科特點 和自身特點,制定出適合于自己的 切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間 保證計劃的落實。
老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們,同學們,上周我們剛剛結束了期中考試,本周我們將迎來xx市和諧校園創(chuàng)建評估專家組和iso質量認證體系北京專家組的到來。本周是學期的第十二周,這一周注定是不平凡的一周,它必將在學校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,學校辦學又將借此邁上新的臺階,同學們今后的就業(yè)升學又會增添新的機遇。在這深秋的季節(jié),我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚的面貌,譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧的境界是美好的。因為它是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協調發(fā)展;和諧是團結友愛、互幫互助。
各位老師、同學們:上午好!今天我演講的題目是《預防甲型h1n1流感,保障生命安全》。當前全球甲型h1n1流感的防控形勢十分嚴峻,在我們的身邊已經有很多地方出現了h1n1流感患者,因此,防控甲型h1n1流感已刻不容緩。我們該如何預防呢?我們應該按以下十八個字去做,那就是——常洗手、勤開窗、喝開水、食熟食、曬衣被、少扎堆。我們的日常行為習慣能夠幫助預防病菌的傳播。請你們采取以下措施來保護自身的健康:1、每天早、晚在家量體溫,量好后填寫表格并讓家長簽字。2、每天到校后第一件事就是將教室的門窗打開進行通風。3、減少不必要的外出集體活動,。避免去人群擁擠場所。4、咳嗽或打噴嚏時,請用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中;5、注意個人衛(wèi)生。。
國旗下的講話:勇擔使命爭做有為青年尊敬的老師、同學們:大家早上好!我是來自國際旅游文化學院08級旅游管理班的xxx。今日今時,謹代表全院同學在此做紅旗的下的講話,我深感榮幸與自豪。今天,我講話的題目是“勇擔使命爭做有為青年”。同學們,都說我們是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是祖國和名族的希望和未來。今天,我們齊聚校園,聽風聲雨聲讀書聲,談家事國事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀,秉燈臺以學車胤靜夜深思,為他日學成報效家國,任青春揮灑而無悔無怨?;仡櫄v史,在學校學院的英明的正確的領導下,在莘莘學子孜孜不倦的努力下,我們學校、學院取得了可觀的成績,放眼望去,碩果累累。立身于這個巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園,我們擁有豐富的校園生活,我們隨處可見希望的燈塔。展望未來,我們仍然會在學校學院的領導下健步向前,再創(chuàng)輝煌。以史為鑒,我們將牢記經驗教訓,繼續(xù)傳承、發(fā)揚優(yōu)良文化,繼往開來。
老師們、同學們:大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責任,珍愛生命”。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對家庭和社會負責任的表現。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運動損傷、網絡安全、交通事故、火災火險、溺水、傳染病等。據了解,我國每年約有萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這說明校園安全形勢非常嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求:一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、住宿設施進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問題,請及時向班主任匯報,防患于未然。
戰(zhàn)勝挫折,走向成功古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生觀的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光-----這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,不明奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為一名學生,中考、高考的失利應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。
做一個有道德、有理想的人尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家上午好!今天我要講話的題目是《做一個有道德、有理想的人》。近日來,團委開展了“20**年度十佳學生”的評選,經過全校同學的投票,從15名候選人中最終評選出了“20**年度十佳學生”。他們中,有言語不凡、hold住全場的孫樂君,有待人謙和有禮、樂于助人的陳雨帆,有不斷超越、追求卓越的鄭熙,有溫文爾雅、謙儉恭和的黃皓,還有狹路相逢、敢于亮劍的縱橫辯論社員們…十佳的評選,不僅僅是為了表彰他們,分享他們的學習生活經驗,體會那份真實與感動,更是為了激勵更多的一中學子們奮發(fā)向上,超越夢想。在此,我代表學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們要向十佳學生學習,做一個有道德、有理想的人。我們要做一個有道德的人。中華民族歷來有崇德重德,尚德倡德的傳統(tǒng),常言道:“人無德不立,國無德不興?!保瑥娬{的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安有重要作用。怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
尊重他人,尊重自己老師同學們早上好!今天我講話的題目是“尊重他人,尊重自己”。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人” “敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。先給大家講一個真實的故事。一天,一位媽媽帶著兒子 ,兒子哭個不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什么也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不聽話,不努力學習,長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里只有集團職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我是集團營銷部的經理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經理的人選?!?/p>
注意安全,珍愛生命親愛的老師、同學們,大家早上好!很榮幸在這里作國旗下的演講,我演講的主題是“注意安全,珍愛生命”。是否有人統(tǒng)計過,每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒后駕車,聽起來似乎不算什么,可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物,似乎也是件小事,可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫,就更是微不足道的東西了,可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因,造成了難以挽回的損失;還有,一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上,許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此,安全無小事,細節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!所以,我們要切實培養(yǎng)自己的安全意識,來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為,生命對于每個人只有一次,而生命本身又是極其脆弱的,任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響。
珍惜春天的每一寸光陰開學欣逢元宵后,兩千學子同春歸。在這20**年的第一縷春光中,我們全校師生重返學校,迎來了新的學期。在此,我向辛勤工作在學校各個崗位,無私奉獻的教職員工表示最真誠的問候:“你們辛苦了!”向放棄玩樂,回校學習的同學致以新年的祝福,祝你們在新的一年這個春天直走向自己的人生輝煌,走出自己的風采,從新起點,新的航程中揚起前進的風帆?;厥?0**年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千,20**年是龍勝中學全體師生同心同德、再創(chuàng)輝煌的一年,是歷經風雨、艱苦奮斗的一年!是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,在全體師生的共同努力下,實現了各項工作新突破,學校獲得快速穩(wěn)健的發(fā)展。這些成績的取得凝結著全校教師的汗水和心血,我們龍中擁有一支能打硬仗的隊伍
火,大家并不陌生。人們用它來燒熟食物,取暖,照明……它與人類是密不可分的,可以造福人類,但亦是一把雙刃劍,如疏忽大意,便會給我們帶來不可估量的后果。隨著冬季的到來,防火安全更要引起我們的重視。據報道,湖北省襄陽市樊城區(qū)的一所網吧,因為上網人員過多,網吧線路老化短路而引發(fā)大火,致使14人死亡,47人受傷,其中就有過半的人和我們一樣是學生。當火焰蔓延全身時,他們除了束手無策,就剩下恐懼、驚慌、悲傷、流淚了。當我看到報道后,感觸良多。
相信自己相信明天朋友,當你勝利時,你充滿著喜悅與激情。朋友,當你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。無論成與敗時,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬于你。對于失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。
失敗是成功之母常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現“紅燈”,或是在工作中遇到困難時,你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對此,每個人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談談:失敗是成功之母。世上少有一帆風順的事,而失敗卻隨時會有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功,正是因為他們能正確對待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛迪生,—生的成功不計其數,—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發(fā)明經歷了八千次失敗的實驗,他卻并不以為這是個浪費,而是說:“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的?!边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。失敗固然會給人帶來痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯誤缺點,又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定,又是成功的基礎,也就是說:“失敗是成功之母?!?/p>
責任,分享,感恩親愛的同學們:再過幾分鐘,六年級的同學將再這里合影留念。再過十幾天,他們將背起行囊踏上新的旅程。又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的223名畢業(yè)班同學送上我們荔園小學全體師生最真誠的祝福和期待!此時此刻,站在操場上,看著同學們英姿颯爽地站在走廊上,我們不禁回想起一年來那一次次的次學習總動員,曾記得我們全體畢業(yè)班同學立下宏愿,曾記得每個班每個同學制訂了可行的攀登目標。我們怎么也不能忘記你們和老師一起經歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,校門口那一張張金燦燦的喜報就是你們用行動向母校交上的一份沉甸甸的答卷。你們,再一次用行動贏得了社會,家長和荔園小學全體師生的交口稱贊!你們,再一次用行動詮釋了什么是荔園,也為在場的每一個學弟學妹樹立了良好的榜樣!