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人教版高中政治必修4在實踐中追求和發(fā)展真理精品教案

  • 中班數(shù)學教案:5的相鄰數(shù)

    中班數(shù)學教案:5的相鄰數(shù)

    【活動準備】 1、1-6數(shù)字卡、動物卡片 2、5的相鄰數(shù)課件 3、幼兒操作練習題 【活動過程】 1、組織幼兒談話:今天老師請來了自己的好朋友,請你們和我的好朋友們打個招呼吧!你有自己的好朋友嗎?你的相鄰好朋友是誰? 2、出示動物卡片,請幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。 “小動物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請你們幫它們認識認識它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們就把它們請出來吧!” (1)分別出示5種不同的小動物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導幼兒說出他們的名稱和幾號房。

  • 中班數(shù)學教案:會變的圖形

    中班數(shù)學教案:會變的圖形

    教學準備: 正方形紙、小刀。 教學過程: (一)變魔術 讓幼兒猜想正方形能不能變成三角形、小正方形、長方形。然后將紙折疊,剪開變?yōu)楦鞣N圖形。 將剪開的圖形再拼成正方形。

  • 中班數(shù)學教案:身上的數(shù)字

    中班數(shù)學教案:身上的數(shù)字

    2、激發(fā)對自我的認同及喜愛之情。材料準備:1、記錄卡;錄像、“我”(外部、內(nèi)部);我的數(shù)字檔案卡人手一張;活動過程: 一、理解數(shù)的實際意義:1、這幾天你們找過體內(nèi)和體外的數(shù)字了嗎?現(xiàn)在請你們記錄下來。2、幼兒用記錄卡進行記錄,老師觀察指導。3、交流記錄卡內(nèi)容,老師有意識地將不變和可變的數(shù)字分別記錄在兩張卡上。4、說說小朋友身上哪些數(shù)字是一樣的?哪些數(shù)字是不一樣的?為什么?

  • 中班綜合教案三只蝴蝶

    中班綜合教案三只蝴蝶

    2、通過對故事的欣賞,感受春天的美麗景色,體驗與好朋友相親相愛在一起的情感。 活動重點:感受朋友間相親相愛的友好情感。 活動難點:能嘗試運用對稱的方法進行裝飾蝴蝶。 活動準備:紙剪的各色花朵,范例,幼兒繪畫工具,固體膠等。

  • 大班科學教案:中國茶文化

    大班科學教案:中國茶文化

    【活動目標】 1、認識,了解幾種生活中常見的茶葉。 2、通過品茶,初步認識到茶葉是一種解渴的好飲料。 3、引發(fā)制作“茶飲料”的興趣,培養(yǎng)想象力和動手能力。 4、通過對茶文化的了解,激發(fā)幼兒對祖國文化的自豪和熱愛?!净顒訙蕚洹? 1、幼兒在家品嘗家長泡的茶葉,并讓他們在品嘗的過程中了解各種茶的名稱并從家里帶自己喜歡喝的茶葉到幼兒園。 2、綠茶、紅茶等:茉莉花、菊花、玫瑰花冰糖分別放在小盤子里,每個小盤子一把小勺、孩子自己的喝水杯一個。 3、有關茶知識的課件。 4、《茶葉的聚會》故事磁帶?!净顒舆^程】 1、激發(fā)幼兒對茶的興趣: (1)師:“上星期老師布置了一個任務,讓小朋友回家品嘗爸爸媽媽或者是爺爺奶奶泡的茶,并了解茶的名稱,有誰能把自己品茶的經(jīng)過和了解到的有關茶的事情,與小朋友一起分享。 (2)請幼兒講述,鼓勵幼兒講述的越多越好,每位幼兒講述完,教師要用一句概述性語言小結(jié)。

  • 中班科學教案:好玩的影子

    中班科學教案:好玩的影子

    2、在游戲中探索影子的方位變化特點。3、愿意參加探索游戲,勇于表達自己的想法和認識。活動準備:選擇一個晴朗的天氣活動過程:一、猜謎,激發(fā)幼兒探索影子的興趣。1、請幼兒猜謎語:我有個好朋友,我走它也走,我停它也停,我到哪,它到哪,緊緊跟在我身邊,這是誰?2、找自己的影子。 3、相互交流。

  • 中班科學教案:多樣的剪刀

    中班科學教案:多樣的剪刀

    2、了解幾種剪刀的用途,知道它們是生活中常用的工具。3、發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性?! ?、牢記用剪常規(guī)。【活動準備】  窗花剪紙一張、花枝剪、理發(fā)剪、剪指刀、幼兒用剪刀。 【活動過程】一、導入  小朋友們平時都愛玩,都喜歡做游戲,小朋友們,你們玩過這種游戲嗎?(師示范)你們知道這個游戲叫什么名字嗎?(石頭、剪刀、金剛錘,師著重用手示范剪刀)平時你們都見過什么樣的剪刀啊?(剪花的、剪指甲的……) 二、認識各種剪刀  今天老師也給小朋友帶來了幾把剪刀,大家來仔細看一看,摸一摸,說一說:這些剪刀哪些地方一樣?哪些地方不一樣?(幼兒邊看邊說)教師小結(jié):(1)相同點:都叫剪刀;都可用來剪東西;都有一個軸;都有刀刃。(2)不同點:外形不同,用途不同。剪刀的外形決定了它的用途,教師手持實物問:既然剪刀的外形決定了它們的用途,那么小朋友根據(jù)你觀察到的這幾種剪刀的外形,猜一猜它們是剪什么的?(幼兒:可能是修剪樹枝的、也可能是理發(fā)的……),好!讓我們通過課件來看一下,它們到底是做什么用的?

  • 中班科學教案:吃西瓜

    中班科學教案:吃西瓜

    目標:1、感知、探索西瓜的特征。2、通過比較、品嘗,體驗新品種無籽西瓜的優(yōu)點。[評:目標2體現(xiàn)了科技、發(fā)明與人們之間關系密切的觀點。]準備:1、外形各異的普通西瓜及其他瓜果若干。2、無籽西瓜若干。3、餐巾、點心盤人手一份;刀、抹布各一。4、課前請幼兒洗凈雙手。過程:一、用故事引出“怎樣吃西瓜”的問題[評:以有趣的故事引出課題,既能啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗,又能激發(fā)幼兒討論的興趣。]  教師講述故事《猴王吃西瓜》,提問:1、猴王是怎樣吃西瓜的?2、你們是怎樣吃西瓜的?

  • 中班科學教案:下雨的秘密

    中班科學教案:下雨的秘密

    2、了解雨與人類的關系。3、激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣。 活動準備1、木偶臺、木偶小兔、兔媽媽。2、酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3、投影機、故事《小水滴旅行記》、有關幻燈片、磁帶。 活動過程一、教師木偶表演,提出嘗試問題  教師以兔媽媽帶小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔問媽媽:“天上為什么會下雨?”的故事情景導放課題,提出問題:“小朋友,你知道天上為什么會下雨嗎?” 二、小朋友做小實驗(幼兒第一次嘗試,分組活動)1、幼兒點燃酒精燈,把水加熱。2、教師提出嘗試問題:仔細觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、小結(jié):水熱了就會有水蒸氣,許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。4、討論:你平時看到過“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎?  (發(fā)散性思維)

  • 中班科學教案:顏色對對碰

    中班科學教案:顏色對對碰

    2、通過在活動中引導幼兒仔細觀察,鼓勵幼兒大膽嘗試記錄實驗結(jié)果,培養(yǎng)幼兒的好奇心。 【活動準備】 1、物質(zhì)準備: A.一瓶黃顏色的水。 B.每組三個透明的小缸,分別裝有紅、黃、藍三種顏色、及棉簽等 C.記錄材料每人一份,小盤若干,瓶子若干。 2、經(jīng)驗準備:認識顏色。 【活動過程】 一、情境導入:以看魔術表演來激發(fā)幼兒學習的興趣。 1)師:今天,張老師當一次魔術師,給大家變一個小魔術,請仔細觀察! 這瓶水是什么顏色的?(黃色) “好,小朋友看清楚了,魔術開始!千萬不要眨眼睛喲!” 教師搖晃瓶子,變變變。 師:“我們一起來喊一二三,一,二,三變成什么顏色拉?”(綠色)

  • 中班科學教案:奇妙的磁鐵

    中班科學教案:奇妙的磁鐵

    2、學習按一定標準分類的方法。(是否能吸鐵的標準) 3、激發(fā)對磁鐵吸鐵現(xiàn)象的探索興趣。【活動準備】 1、每人一盤材料,內(nèi)有磁鐵和鐵片、回形針、螺絲帽、鑰匙、硬幣、紐扣、木塊、布條、玻璃球、塑料玩具等。 2、在教室中增加一些鐵制用具供幼兒探索?!净顒舆^程】 1、激發(fā)幼兒探索的興趣。 “小朋友,請你看看你面前的盤子里有些什么?”“請你玩玩盤子里的東西,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?”(有的東西會粘在一個黑塊上)

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:分類

    幼兒園中班數(shù)學教案:分類

    準備: 1、紅、黃帽子各12頂,圍巾長短各12條。 2、小貓、小狗、小鴨、小羊頭飾各1個,帶上帽子圍上圍巾的4種動物各1個。 3、男、女、紅帽、黃帽,長圍巾、短圍巾標志各1個;紅帽-長圍,紅帽-短圍,黃帽-長圍,黃帽-短圍的小圖片各1張。1,2,3,4數(shù)字各1個,籃子4個過程: 一、幼兒自選帽子圍巾帶上 師:今天天氣真冷,這里有些帽子、圍巾,小朋友可以自己找一頂帽子帶上,找一塊圍巾圍上,帶以前請小朋友先看一下,你帶的是什么顏色的帽子,圍的是長圍巾還是短圍巾。二、按物體的特征分類: 1.按物體的某一特征分類: 師:哈,帶上帽子,圍上圍巾,可真暖和。小貓、小狗、小鴨、小羊也都來了,他們也想和我們一起去公園玩呢?。ǔ鍪拘」奉^飾)小狗說:我們要去公園,得先分一下,哪些小朋友坐1號車,哪些小朋友坐2號車。(出示男孩、女孩頭飾)那就請男孩子坐1號車,女孩子坐2號車。(幼兒分好后,小狗檢查有沒有坐對)小雞說,不行不行,我不喜歡這樣分,我看還是紅帽子小朋友坐1號車,黃帽子小朋友坐2號車(幼兒分好后,小雞檢查有沒有坐對)小鴨說,不行不行,我不喜歡這樣分,我看還是圍長圍巾小朋友坐1號車,圍短圍巾小朋友坐2號車(幼兒分好后,小鴨檢查有沒有坐對)

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:買鞋

    幼兒園中班數(shù)學教案:買鞋

    目標: ?。畬π拥牟煌N類和用途感興趣,嘗試按特征配對。并樂意說出自己的認識和發(fā)現(xiàn)?! 。醪椒e累根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同鞋子的生活經(jīng)驗。準備: ?。畮熡坠餐占鞣N各樣的鞋子。布置成"丁丁鞋城"?! 。榻B鞋的課件(芭蕾鞋、釘鞋、絕緣鞋等特殊用途的鞋)?! 。煌笮〉男小⒂浱柟P、貼有雙而膠的鉛畫紙若干。過程:  一、參觀鞋城.說說我的鞋。①師(伸出自己的腳):今天我穿了一雙運動鞋。你們都穿了什么鞋②依次請穿相同鞋子的幼兒伸出腳,大家一起數(shù)數(shù)共有幾雙鞋??偣灿袔追N鞋?! 。畢⒂^鞋城。  師:除了我們腳上穿的這幾種鞋.還有沒有別的鞋呢?我們一起去新開張的"丁丁鞋城"看看,為自己挑一雙喜歡的鞋。大家一定要找對相同的兩只鞋喲!(教師了解幼兒選鞋情況,選擇幼兒沒選的一至兩種鞋。

  •  產(chǎn)品代理合同

    產(chǎn)品代理合同

    一、代理產(chǎn)品名稱甲方委托乙方代理的產(chǎn)品為:“周蓉”品牌茶油蒸文昌雞產(chǎn)品及本合同有效期內(nèi)甲方新增加的產(chǎn)品。二、代理權限甲方授權乙方為 代理商,全面負責該商城的銷售和售后服務。對于乙方代理的銷售,乙方可以根據(jù)實際情況制訂銷售政策,原則上甲方不予干涉,但乙方對于銷售活動超范圍定價需經(jīng)甲方許可后方可執(zhí)行。三、代理期限本合同的代理期限為 半 年,從本合同簽訂之日起 半 年內(nèi)。雙方可根據(jù)本合同的約定提前終止或到期續(xù)簽。乙方要求對本合同續(xù)期的,應至少在本合同期限屆滿前提前 壹 個月向甲方書面提出。四、代理價格政策1. 代理價格:附件1。甲乙雙方的結(jié)算以代理價格為依據(jù)。2. 銷售價格:乙方應當按照甲方建議的零售價格銷售產(chǎn)品,營銷活動乙方自主定價范圍為不低于零售價格的95%,最高不高于零售價格的105%。如果甲方建議的零售價格不符合本地區(qū)市場情況,乙方需調(diào)整銷售價格時,應當向甲方報告。甲方應當根據(jù)系統(tǒng)的統(tǒng)一性要求和乙方所處地區(qū)的市場情況綜合考慮,作出調(diào)整價格的決定。產(chǎn)品對外銷售價格按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。3. 遇甲方委托代理產(chǎn)品、價格等需調(diào)整的,由甲方以書面形式及時通知乙方,該通知一經(jīng)發(fā)送后即成為本合同的組成部分。

  • 精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文

    精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文

    第一天,人員分為三組進行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團隊合作,尤其是最后一項游戲—要求團隊七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項游戲項目。當時的情形依舊歷歷在目,猶記得在練習時,我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時,我們吸取前一隊的經(jīng)驗但是依舊未能成功,后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目,在八分鐘內(nèi)完成了所有項目?! 〉诙?,全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是,前半路程并不好走,需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中,幫忙攙扶著其他人員通過。此外,在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時,雖然天氣炎熱,但是無一人中途退出。

  • 精編開展考察探究活動個人心得與收獲參考范文

    精編開展考察探究活動個人心得與收獲參考范文

    一、硬件設施建設給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我們無限的向往。  學校占地面積雖然不是很大,但是教室、辦公室、功能室、運動場所設施一應俱全,活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學合理,從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。從這所學校的規(guī)化示意圖來看都是高起點、大手筆的杰作,我個人認為這所學校能收到良好的辦學效益和社會效益,都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,使得該校在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習這所學校,我們應該努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學設施,多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學校,建設好學校,為學校的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。

  • 精編企業(yè)團隊拓展活動培訓后個人心得體會合集

    精編企業(yè)團隊拓展活動培訓后個人心得體會合集

    2.盲人方陣感悟:  團隊中溝通協(xié)作精神很重要,做任何事情之前先要理性分析一下如何做,然后做好有效的溝通,溝通的時候要注意說話的方式和語言環(huán)境,充分信任你的團隊,必要的時候要注意聆聽團隊其他成員的意見和建議,弄明白每個小團隊的任務是什么,團隊要達到的整體目標又是什么,每個小團隊在完成自己目標的同時要懂得相互配合協(xié)作共同去完成團隊的整體目標?! ?.無軌電車感悟:  團隊中每個人的步伐和整個隊伍的步伐是密切聯(lián)系的,如果自己步伐和團隊步伐不一致,那么,不單是自己落伍,而是給整個團隊增加阻力。在團隊中每個人都要清楚了解自己的責任,做好自己的本份."沒有最好的個人,只有最好的團隊"!整個團隊所有的人齊心協(xié)力,整個團隊共同進退,才能走向勝利!

  • 精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文

    精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文

    團建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展,成立了綜合設計咨詢分公司。對于我們綜合設計咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期,需要所有員工團結(jié)起來,凝心聚力,推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力,在競爭的壓力下,會有更大的動力去做好每一件事情,去激發(fā)更大的潛能,最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時,在工作中,要借鑒他人的經(jīng)驗,學會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn),要迎難而上,堅持到底,挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M路上的墊腳石。最后,無論在生活還是工作中,同事之間要互幫互助,在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設計咨詢分公司美好的未來。

  • 疫情后高級中學校長在新學期開學典禮上的講話

    疫情后高級中學校長在新學期開學典禮上的講話

    回望2020年,令人感慨萬千。這一年,面對肆虐的新冠疫情,全國人民眾志成城,取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果;這一年,我國經(jīng)濟逆風前行,走出V字形復蘇曲線,中國成為全球唯一實現(xiàn)正增長的主要經(jīng)濟體;這一年,中國如期完成脫貧攻堅目標任務,提前十年完成筆掃千軍整理聯(lián)合國減貧目標;這一年,學校秉持“融教育”辦學理念,穩(wěn)步推進教育質(zhì)量提升工程,高級中學一本上線38人,本科上線330人;初級中學中招500分以上22人,450分以上68人,教育教學質(zhì)量在全市同類學校中名列前茅;

  • 高中部第三周升旗儀式國旗下講話稿:愛在三月,情暖校園

    高中部第三周升旗儀式國旗下講話稿:愛在三月,情暖校園

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好,我是來自高二六班的張昊宇,今天我國旗下講話的題目是《愛在三月,情暖校園》。三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。在這乍暖還寒的日子里,讓我們行動起來,用綿外人的特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛心在三月傳遞,讓溫情在校園洋溢,讓我們用以下幾個詞去書寫多彩的三月吧。第一個詞是奉獻。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個如陽光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日,是“學雷鋒紀念日”,同時也是“青年志愿者服務日”,讓我們行動起來,向雷鋒學習吧!給人一個微笑,不經(jīng)意間,溫暖一顆心靈;拾起一張紙片,不經(jīng)意間,守護一片潔凈;關掉一個開關,不經(jīng)意間,增添一份光彩。陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但只要我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,就能讓成千上萬個雷鋒成長起來!第二個是感恩。漫漫人生路,我們只有一個母親,卻有太多的“母愛”。在家里,母愛是兒時甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……在學校,母愛是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……

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