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主播兼職合同
根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國廣告法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、誠實信用的原則，就甲方聘用乙方從事兼職勞務(wù)服務(wù)合作事宜訂立本協(xié)議。第一條 勞務(wù)工作內(nèi)容1、甲方因與 第三方網(wǎng)絡(luò)平臺 服務(wù)合作提供勞務(wù)服務(wù)需要,特聘用乙方完成相關(guān)兼職勞務(wù)工作。2、乙方應(yīng)按照甲方的要求及第三方網(wǎng)絡(luò)平臺業(yè)務(wù)要求規(guī)定的標準完成工作。第二條 合同效力1、 本合同有效期限為 年 月 日至 年 月 日。期限屆滿，雙方應(yīng)另行簽署新的協(xié)議；若雙方未簽署新的協(xié)議，而以實際行動繼續(xù)合作的，視為雙方同意合同期限順延，直至按照本合同約定終止或解除時為止。2、本合同在發(fā)生下列情形時自然終止：（1） 乙方主動退出在第三方網(wǎng)絡(luò)平臺的服務(wù)的；（2）第三方網(wǎng)絡(luò)平臺終止或變更業(yè)務(wù)模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授權(quán)的網(wǎng)站上發(fā)布合同終止或變更信息的；
主播兼職合同
根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國廣告法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、誠實信用的原則，就甲方聘用乙方從事兼職勞務(wù)服務(wù)合作事宜訂立本協(xié)議。第一條 勞務(wù)工作內(nèi)容1、甲方因與 第三方網(wǎng)絡(luò)平臺 服務(wù)合作提供勞務(wù)服務(wù)需要,特聘用乙方完成相關(guān)兼職勞務(wù)工作。2、乙方應(yīng)按照甲方的要求及第三方網(wǎng)絡(luò)平臺業(yè)務(wù)要求規(guī)定的標準完成工作。第二條 合同效力1、 本合同有效期限為 年 月 日至 年 月 日。期限屆滿，雙方應(yīng)另行簽署新的協(xié)議；若雙方未簽署新的協(xié)議，而以實際行動繼續(xù)合作的，視為雙方同意合同期限順延，直至按照本合同約定終止或解除時為止。2、本合同在發(fā)生下列情形時自然終止：（1） 乙方主動退出在第三方網(wǎng)絡(luò)平臺的服務(wù)的；（2）第三方網(wǎng)絡(luò)平臺終止或變更業(yè)務(wù)模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授權(quán)的網(wǎng)站上發(fā)布合同終止或變更信息的；
主播兼職合同
根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國廣告法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、誠實信用的原則，就甲方聘用乙方從事兼職勞務(wù)服務(wù)合作事宜訂立本協(xié)議。第一條 勞務(wù)工作內(nèi)容1、甲方因與 第三方網(wǎng)絡(luò)平臺 服務(wù)合作提供勞務(wù)服務(wù)需要,特聘用乙方完成相關(guān)兼職勞務(wù)工作。2、乙方應(yīng)按照甲方的要求及第三方網(wǎng)絡(luò)平臺業(yè)務(wù)要求規(guī)定的標準完成工作。第二條 合同效力1、 本合同有效期限為 年 月 日至 年 月 日。期限屆滿，雙方應(yīng)另行簽署新的協(xié)議；若雙方未簽署新的協(xié)議，而以實際行動繼續(xù)合作的，視為雙方同意合同期限順延，直至按照本合同約定終止或解除時為止。2、本合同在發(fā)生下列情形時自然終止：（1） 乙方主動退出在第三方網(wǎng)絡(luò)平臺的服務(wù)的；（2）第三方網(wǎng)絡(luò)平臺終止或變更業(yè)務(wù)模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授權(quán)的網(wǎng)站上發(fā)布合同終止或變更信息的；（4）其他原因?qū)е卤竞贤辉倮^續(xù)履行的。
主播簽約協(xié)議
甲乙雙方根據(jù)《民法》、《民法典》及相關(guān)國家、地方有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議。第一條 合同期限合同有效期：【 180天 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需續(xù)約，雙方須于合同屆滿前30天內(nèi)達成一致意見應(yīng)簽訂書面協(xié)議。第二條 甲方權(quán)利義務(wù)1、甲乙雙方簽訂合約，乙方即為甲方的簽約主播，甲方即為乙方演繹平臺。2、甲方有權(quán)對乙方行為實施監(jiān)督、管理。3、甲方有權(quán)制定主播管理規(guī)定，相關(guān)規(guī)定對本協(xié)議有影響的，乙方同意自發(fā)布之日起成為本協(xié)議的有效組成部分，乙方違反前述規(guī)定，甲方有權(quán)按照規(guī)定處理并取消乙方主播資格。4、甲方有權(quán)對乙方實行定期或不定期地復審，復審發(fā)現(xiàn)乙方不符合主播條件或有其他違規(guī)行為的，甲方有權(quán)取消乙方主播資格，乙方因此給甲方造成損失的，乙方承擔一切責任。5、甲方根據(jù)第三方公司的需求，負責對乙方進行包裝、推廣宣傳。6、甲方負責簽約主播在公司直播期間安全問題，在直播時間以外及未按公司要求直播發(fā)生安全問題，公司不予承擔責任。
主播簽約協(xié)議
鑒于：乙方具有歌唱、表演等方面的才藝，且認同甲方（公司）理念，希望在各大直播平臺展現(xiàn)自我，實現(xiàn)雙方共同發(fā)展、共同獲益的目的。因此，甲乙雙方根據(jù)《民法》、《民法典》及相關(guān)國家、地方有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議。第一條 合同期限合同有效期：【 __年 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需續(xù)約，雙方須于合同屆滿前30天內(nèi)達成一致意見應(yīng)簽訂書面協(xié)議。第二條 甲方權(quán)利義務(wù)1、甲乙雙方簽訂合約，乙方即為甲方的簽約主播，甲方即為乙方演繹平臺。2、甲方有權(quán)對乙方行為實施監(jiān)督、管理。3、甲方有權(quán)制定主播管理規(guī)定，相關(guān)規(guī)定對本協(xié)議有影響的，乙方同意自發(fā)布之日起成為本協(xié)議的有效組成部分，乙方違反前述規(guī)定，甲方有權(quán)按照規(guī)定處理并取消乙方主播資格。4、甲方有權(quán)對乙方實行定期或不定期地復審，復審發(fā)現(xiàn)乙方不符合主播條件或有其他違規(guī)行為的，甲方有權(quán)取消乙方主播資格，乙方因此給甲方造成損失的，乙方承擔一切責任。5、甲方根據(jù)第三方公司的需求，負責對乙方進行包裝、推廣宣傳。
主播經(jīng)紀合同
鑒于：（1）甲方系一家擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源的經(jīng)紀人；（2）乙方系甲方在全國范圍內(nèi)挑選的有潛力的主播人選，且乙方有意愿通過甲方的互聯(lián)網(wǎng)資源來推廣、包裝自己，并在合法的互聯(lián)網(wǎng)平臺上從事主播等相關(guān)業(yè)務(wù)。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商一致，就甲方作為乙方的獨家經(jīng)紀方的相關(guān)事宜，簽署本合同。1.合作方式1.1.甲方作為乙方的獨家經(jīng)紀方，積極向國內(nèi)外有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒公司、影視機構(gòu)等（下稱“第三方機構(gòu)”）推薦乙方，為乙方爭取擔任主播的業(yè)務(wù)。主播的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容包括：?錄制舞蹈、歌唱、戲劇小品等視頻?解說、配音?在線互動游戲、聊天?其他1.2.甲方在通過其資源、途徑為乙方取得可能的業(yè)務(wù)機會后，應(yīng)以書面方式告知乙方，經(jīng)乙方表示愿意接受后，甲方可向第三方機構(gòu)推薦乙方。
主播簽約協(xié)議
定義：開播：即在XX、一直播的平臺、網(wǎng)站上通過包括但不限于語言、行為等方式播出的行為。鑒于：乙方具有歌唱、表演等方面的才藝，且認同甲方（公司）理念，希望在“XX、一直播”等平臺展現(xiàn)自我，實現(xiàn)雙方共同發(fā)展、共同獲益的目的。1.甲方：2.乙方： 3.甲方工作范圍：指與甲方任一合作方通過協(xié)商的方式指定乙方參加的線上線下的合法活動。4.乙方工作范圍：指與甲方通過簽約等方式在甲方指定的線上線下活動進行各種內(nèi)容的cos表演、唱歌、跳舞、游戲等內(nèi)容的合法直播活動。 5.直播間：指乙方在甲方指定平臺獲得的個人直播平臺。6.賬號：指乙方在甲方指定的直播平臺進行線上活動時使用的個人賬號。7.直播天數(shù)：指乙方在個人直播間進行直播活動的實際天數(shù)。8.直播時長：指乙方在個人直播間進行直播活動的時間總計。9.有效禮物: 特指在符合甲方指定平臺公開規(guī)則的前提下，可用于通過兌換等方式獲得人民幣等現(xiàn)實貨幣的平臺設(shè)定虛擬禮物
主播簽約協(xié)議
開播：即在類似九秀平臺、網(wǎng)站上通過包括但不限于語言、行為等方式播出的行為。鑒于：乙方具有唱歌、表演等方面的才藝，且認同甲方（公司）理念，希望在九秀直播平臺展現(xiàn)自我，實現(xiàn)雙方共同發(fā)展、共同獲益的目的。因此：甲乙雙方根據(jù)《民法》、《民法典》及相關(guān)國家、地方有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議。第一條合同期限合同有效期：【壹年】，自_____年____月____日至_____年____月____日，如需續(xù)約，雙方須于合同屆滿前30天內(nèi)達成一致意見應(yīng)簽訂書面協(xié)議。第二條甲方權(quán)利義務(wù)1、甲乙雙方簽訂合約，乙方即為甲方的簽約主播，甲方即為乙方演繹平臺。2、甲方有權(quán)對乙方行為實施監(jiān)督、管理。3、甲方有權(quán)制定主播管理規(guī)定，相關(guān)規(guī)定對本協(xié)議有影響的，乙方同意自發(fā)布之日起成為本協(xié)議的有效組成部分，乙方違反前述規(guī)定，甲方有權(quán)按照規(guī)定處理并取消乙方主播資格。4、甲方有權(quán)對乙方實行定期或不定期的復審，復審發(fā)現(xiàn)乙方不符合主播條件或有其他違規(guī)行為的，甲方有權(quán)取消乙方主播資格，乙方因此給甲方造成損失的，乙方承擔一切責任。
新媒體主播合約
鑒二： 甲方是一家文化傳媒公司，擁有豐富的影視娛樂與互聯(lián)網(wǎng)資源，與其國內(nèi)諸多知名的媒體 平臺達成了戰(zhàn)略聯(lián)盟。乙方愿意與甲方進行深度合作，接受甲方的委托，在甲方指定的 平臺進行多樣化發(fā)展。甲乙雙方彼此充分信任，絆友好協(xié)商，雙方自愿簽訂如下合作協(xié) 議： 一、定義 1.乙方成為甲方簽約新媒體主播,乙方的演藝事務(wù)由甲方安排運作, 甲乙雙方可以向 第三方申請演出資源支持。 2.甲乙雙方同意就乙方在新媒體主播方面全球范圍內(nèi)線上演藝事務(wù)(以下簡稱:乙方演藝 事務(wù))進行合作，乙方在新媒體方面全球范圍內(nèi)線上演藝事務(wù)獨家的,排他性的委托甲方擔任獨家主播經(jīng)紀人,甲方接受上述委托，根據(jù)本合同約定擔任乙方獨家經(jīng)紀人，對乙方 線上線下演藝事務(wù)進行全面管理，乙方是以自由身份簽訂本合約。 3. 本條主播業(yè)務(wù)的內(nèi)容包括：符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的電影、電視、錄影、廣告、舞臺、演唱、錄音、剪彩、廣播、灌錄唱片、登臺演出、模特、電臺訪問或錄音，親自出席宣傳推廣工作及有關(guān)主播事業(yè)需要的活動，乙方根據(jù)甲方運營需求向甲方持有的各公眾帳號提供相關(guān)適當?shù)膬?nèi)容 ，乙方作品著作權(quán)和鄰接權(quán)的處置和使用 ，運作評選比賽,乙方只能在在甲方指定的直播平臺上發(fā)布視頻,廣告及進行商業(yè)宣傳,出席參加各類商務(wù)及公關(guān)活動,涉及乙方的個人形象(包括肖像權(quán)及名譽權(quán))和乙方創(chuàng)作的線上作品的著作權(quán)的一切事務(wù)活動 ，其它一切可能會對甲乙雙方的權(quán)益和收益產(chǎn)生影響的商業(yè)活動,公益活動以及會對甲乙雙方在公眾和媒體產(chǎn)生影響的一切事務(wù)。
國旗下的講話演講稿：安全專題教育
這篇《國旗下的講話演講稿：安全專題教育》，是特地，希望對大家有所幫助！各位同學:隨著冬季的來臨,同學們每天的上學,放學變的越來越艱苦,許多同學天還沒亮,就已經(jīng)踏上了上學的路途,等到放學,天已經(jīng)黑了,1000多名學生涌上公路,加上來回穿梭的汽車,摩托車和刺眼的燈光,交通安全隱患也會越來越多.利用今天的升旗儀式,特別提醒大家,一定要在思想上高度重視行車安全,在行為上嚴格遵守交通規(guī)則,騎文明車,騎安全車.學校從安全角度出發(fā),要求同學們早晨不要過早到校,門衛(wèi)將在6:10以后開校門.同時放學以后要及時回家,不要在學?；蛲局卸毫?以免產(chǎn)生意 外.
小學數(shù)學人教版六年級下冊 《鴿巢問題》說課稿
說教材?！而澇矄栴}》包含著一個重要而又基本的數(shù)學原理——“鴿巢原理”，應(yīng)用它可以使生活中很多有趣的，又相當復雜的問題，得以簡單的解決。我要說的是第一課時，本節(jié)教材通過幾個直觀的例子，借助實際操作，向?qū)W生介紹“鴿巢原理”，使學生在理解的基礎(chǔ)上，對一些簡單的實際問題加以“模型化”，會用“鴿巢原理”去解決。說學情雖然六年級學生的邏輯思維能力、小組合作能力和動手操作能力都有了較大的提高，但因為鴿巢原理的實質(zhì)是揭示了一種存在性，比較抽象，因此要真正讓小學生深刻理解，還是很有挑戰(zhàn)性的。說教學目標根據(jù)《新課程標準》的要求和學生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，確定以下教學目標：經(jīng)歷“鴿巢原理”的探究過程，初步了解“鴿巢原理”。會用“鴿巢原理”解決簡單的實際問題。通過“鴿巢原理”的靈活運用，感受數(shù)學的魅力，滲透數(shù)學模型思想。
部編人教版五年級上冊《古詩三首-題臨安邸》說課稿
其次，教學目標的設(shè)定。1.學會本詩中的生字，能正確、流利、有感情朗讀古詩，借助教材注釋，正確理解古詩的大概意思。2.理解詩人所要表達的思想感情，讓學生從中受到教育。3.通過反復誦讀，在讀中感悟，體會詩歌中表達的思想感情。最后，教學重點、難點的確定。我將教學重點設(shè)為有感情地朗讀古詩，正確理解古詩大意，體會詩人憂國憂民的情懷。教學難點是在領(lǐng)悟想象中感受詩歌的意象，體會詩人抒發(fā)的情感。二、說教法按照語文新課程標準的要求，結(jié)合小學生的特點，在教學時我主要采用以下教學方法。1.朗讀法，讓學生品味詩句的韻味。2.情境教學法。創(chuàng)設(shè)情境，利用圖片等，激發(fā)學生的好奇心和求知欲望。3.啟發(fā)式教學法，合理設(shè)置問題，引導學生把握知識點。
學生會會議制度
1、學生會全體成員會議每月召開一次, 時間為每月最后一個周。各部需及時對上一月工作總結(jié)及下月工作計劃及取得的成績進行匯報，并在計劃提出的5天內(nèi)、活動結(jié)束的7天內(nèi)把書面計劃和總結(jié)上交秘書處。每月月初，各部需向秘書處提交本月工作計劃，每月月末各部需向秘書處提交本月工作總結(jié)。年終各部需提交本年度工作總結(jié)，此總結(jié)記入部門年終考核。當月有活動的部門須在當月委員會會議中提交活動策劃由委員會會議審議，并在活動結(jié)束后于當月委員會會議上進行工作總結(jié)。
學生會例會制度
第二條原則上學生會例會參加的人員范圍是學生會副部長以上成員，特殊情況除外，部門會議由部長組織召開每周至少一次?！ 〉谌龡l參加會議人員應(yīng)做好會議記錄，以便結(jié)合本部門的實際情況作好工作安排（期末上交存檔及作為考評依據(jù)）。 第四條聽取各部門的工作匯報。匯報的內(nèi)容主要包括：
人教版高中歷史必修2戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成說課稿3篇
1、《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成》是人教版高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課，學時為1課時?！稓v史必修Ⅱ》一書用古今貫通、中外關(guān)聯(lián)的八個專題來著重反映人類社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要史實。從第一單元勾勒“古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點”再到第八單元“世界經(jīng)濟的全球化趨勢”，以歷史唯物主義觀點清晰闡明經(jīng)濟全球化是世界生產(chǎn)力發(fā)展的要求和結(jié)果，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的歷史必然趨勢。第八單元的標題是《世界經(jīng)濟的全球化趨勢》，作為最后一單元，從內(nèi)容上講，有強烈的時代感和現(xiàn)實意義，是全書內(nèi)容的總結(jié)與升華展望。提起“全球化”這個十年前才首次出現(xiàn)在美國《商業(yè)周刊》的新名詞，如今卻是地球人都知道了。然而究竟什么是全球化？作為一歷史現(xiàn)象，全球化有其自身內(nèi)部嚴密完整的體系，其中核心之一便是制度、規(guī)則的全球化，而這正是本課內(nèi)容的著力點。
人教版高中地理必修2第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型說課稿
本節(jié)課標解讀：1.說明以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件及特點；2.說出商品谷物農(nóng)業(yè)的分布范圍，說明商品谷物農(nóng)業(yè)的形成條件及特點。內(nèi)容地位與作用：農(nóng)業(yè)是受自然環(huán)境影響最大的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)是發(fā)展歷史最悠久的產(chǎn)業(yè)，隨著社會的發(fā)展和進步，社會環(huán)境對農(nóng)業(yè)的影響越來越大。以季風水田農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型，主要體現(xiàn)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)地域形成的影響；商品谷物農(nóng)業(yè)則體現(xiàn)了社會環(huán)境對農(nóng)業(yè)地域形成的影響。本節(jié)內(nèi)容包括兩部分內(nèi)容，一個是季風水田農(nóng)業(yè)，主要分布在亞洲季風區(qū)；一個是商品谷物農(nóng)業(yè)，主要分布在發(fā)達國家。教材文字內(nèi)容不多，配備了大量的地圖和景觀圖。因此，在教學過程中要充分組織學生查閱地圖，挖掘地理信息，培養(yǎng)分析能力。分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素時，必須從自然因素和社會經(jīng)濟因素兩個方面去分析，找出優(yōu)勢區(qū)位因素來。
人教版高中地理必修2第三章第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型說課稿
1.導入新課：通過視頻“阿根廷的潘帕斯草原”，引起學生的興趣，進而引出新的學習內(nèi)容——以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型。2.新課講授：第一課時，首先通過展示“世界大牧場放牧業(yè)分布圖”，引出對大牧場放牧業(yè)的初步認識，了解其分布范圍；然后通過展示“潘帕斯草原的地形圖”“氣候圖”和“牧牛業(yè)景觀圖”，討論分析大牧場放牧業(yè)形成的區(qū)位條件，并進行案例分析，學習該種農(nóng)業(yè)的特點；最后，理論聯(lián)系實際，展示：“中國地形圖”“氣候圖”“人口圖”“交通圖”和“內(nèi)蒙古牧區(qū)圖”，分組討論我國內(nèi)蒙古地區(qū)能否采用潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)的生產(chǎn)模式。第二課時，首先通過設(shè)問順利從大牧場放牧業(yè)轉(zhuǎn)入乳蓄業(yè)，通過講述讓學生了解乳蓄業(yè)的概念；然后通過展示世界乳畜業(yè)分布圖，了解乳蓄業(yè)主要分布在哪些地區(qū)；接著，通過西歐乳蓄業(yè)的案例分析，得到乳蓄業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素及其特點。
關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ)，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進白石小學，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣，我們也是使出渾身解數(shù)，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。
關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇
在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準教師，我沒有按照實際情況去衡量，不僅沒有預(yù)想的效果，反而造成孩子厭學的情緒。經(jīng)過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學到的樂觀、堅強，都是我遺失了很久的寶貝。
精編開展教師學習廉潔從教心得體會參考范文
第一、獻身教育，為人師表 教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。