一、單項(xiàng)選擇題1、 以下是某校807班學(xué)生小麗的生活片段,下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是()A. 上學(xué)遲到,怪媽媽沒及時(shí)叫醒自己B. 考試沒考好,怨試題太難C. 保持本班衛(wèi)生整潔,在別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃圾D. 打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將教室玻璃打碎,如實(shí)告訴老師2、 某校807班學(xué)生小麗在上學(xué)路上遇到了很多人,這些人扮演的角色與其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任不對(duì)應(yīng)的是( )A. 執(zhí)勤的交警:維護(hù)秩序B.上學(xué)的學(xué)生:孝敬父母C.早到的老師:教書育人 D.跑步的阿姨:遵守規(guī)則3、 在家庭生活中,我們是父母的孩子,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,在社會(huì)上,我們是國(guó) 家的公民,這說明()A. 人是善變的B. 每個(gè)人扮演著不同的角色C. 人善于適應(yīng)新環(huán)境D. 每個(gè)人都想不斷改變自己4、某校807班的學(xué)生對(duì)于中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),有著不同的看法,下列同學(xué)的看法中正 確的是( )A. 甲同學(xué):中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與社會(huì)公益活動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí)B. 乙同學(xué):中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,不具有參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力
答案解析:(1) 共同說明服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任的道理。(2) 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),培 養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會(huì)主義 建設(shè)者做好準(zhǔn)備;服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)需要我們積極參與各種形式的社會(huì)公益活動(dòng); 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)還需要我們關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,自覺投身社會(huì)實(shí)踐,積極為祖國(guó)的 發(fā)展建言獻(xiàn)策,努力肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命等。3、作業(yè) 3、作業(yè)分析:本題考查作業(yè)目標(biāo)中“知道中學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑,積極參與社 會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”,創(chuàng)設(shè)情境取材于我縣文明城市創(chuàng)建,創(chuàng)建中我縣高 度重視,廣大市民積極參與,學(xué)生自己、他們的父母及所在的社區(qū)都參與了創(chuàng)建, 學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)有一定的認(rèn)知,也有參與的熱情。但是,讓學(xué)生自己組織一次志 愿活動(dòng)還是有相當(dāng)難度的。
(一) 課標(biāo)要求責(zé)任意識(shí)是指具備承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)知、態(tài)度和情感,并能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。責(zé)任意 識(shí)主要表現(xiàn)為 ∶1.主人翁意識(shí)。對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)心集體,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和 國(guó)家安全,具備國(guó)家利益高于一切的觀念。2.擔(dān)當(dāng)精神。具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,積極參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng), 熱愛自然,踐行綠色生活方式。3.有序參與。具有民主與法治意識(shí),守規(guī)矩,重程序,能夠依規(guī)依法參與公共事務(wù),根據(jù)規(guī)則參與校園生活的民主實(shí)踐。培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí),有助于他們提升對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)、國(guó)家和人類 的責(zé)任感,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力。學(xué)生能夠關(guān)心集體、社會(huì)和國(guó)家,具有主人翁意識(shí)、責(zé)任感和集體主義精神,主 動(dòng)承擔(dān)對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任, 自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全;能夠主動(dòng) 參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,勇于擔(dān)當(dāng);能夠遵守 社會(huì)規(guī)則和社會(huì)公德,依法依規(guī)有序參與公共事務(wù),具有公共意識(shí)和公共精神;敬畏 自然,保護(hù)環(huán)境,形成人與自然生命共同體意識(shí)。
一、單項(xiàng)選擇題1.C 2.C 3.B二、非選擇題4. 如:忠誠(chéng)人民,勇敢無畏; 防疫攻堅(jiān), 白衣戰(zhàn)士奮勇爭(zhēng)先; 勇敢是你們的擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)是你們的品質(zhì)。5. (1) ①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們 自身的價(jià)值;②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的 視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提 升,道德境界不斷提高。(2) 本題屬于開放性問題,列舉的活動(dòng)符合題意,言之有理即可。(3) ①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想,立志成才;②積 極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高自身的素質(zhì);③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,樹立服務(wù)社 會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí);④把個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,增強(qiáng)民族自信, 做自信中國(guó)人。從其他角度作答,符合題意,言之有理即可。
本單元內(nèi)容選至是八年級(jí)上冊(cè)教材第三單元,在全書內(nèi)容結(jié)構(gòu)上起著承上啟 下的作用。在了解社會(huì)生活和社會(huì)規(guī)則的基礎(chǔ)上,本單元將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確 社會(huì)責(zé)任,積極主動(dòng)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。本單元是對(duì)第一單元、第二單元內(nèi)容的深化。 本單元以“社會(huì)責(zé)任”為主題,基于學(xué)生可感知的社會(huì)生活,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí) 和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng),使學(xué)生懂得因社會(huì)角色的差異而產(chǎn)生不同的責(zé)任,明確自身 應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,理解責(zé)任的承擔(dān)和履行對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的意義,培養(yǎng)學(xué)生的 責(zé)任意識(shí)。因此整個(gè)單元的核心任務(wù)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人是社會(huì)的成員,社會(huì) 是由每個(gè)個(gè)體組成的。只有每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,社會(huì)才能和諧發(fā)展;只有社會(huì)發(fā)展 了,才能為個(gè)人的成長(zhǎng)提供良好的基礎(chǔ)和條件。幫助學(xué)生理解承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果可 能會(huì)獲得回報(bào),也可能要付出一定的代價(jià),懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),使學(xué)生理性 對(duì)待承擔(dān)責(zé)任過程中的得與失。引導(dǎo)學(xué)生感悟生活中無時(shí)無處不在的關(guān)愛,理解 關(guān)愛他人是一種幸福,同時(shí)也要講究一定的藝術(shù)。引導(dǎo)學(xué)生思考服務(wù)和奉獻(xiàn)的意 義,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯本單元是人教八年級(jí)上冊(cè)道德與法治學(xué)科第三單元的內(nèi)容,在邏輯結(jié)構(gòu)上起 著承上啟下的作用,本單元包括兩課四框內(nèi)容。第六課“責(zé)任與角色同在”,兩框分別是“我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)”、“做 負(fù)責(zé)任的人”:第一框“我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)”旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生 責(zé)任意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到責(zé)任與角色同在,對(duì)自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé) 任意識(shí);能夠隨著角色的變換調(diào)整決策行為,能夠?qū)ψ约?、?duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人 心懷感激之情。第二框“做負(fù)責(zé)任的人”旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任意味著回報(bào)也意味著代價(jià),要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,更要為自己的選擇負(fù)責(zé),崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)且無私 奉獻(xiàn)的人,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。第七課“積極奉獻(xiàn)社會(huì)”,兩框分別是“關(guān)愛他人”、“服務(wù)社會(huì)”。
背景素材:北京師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)布了全國(guó)“區(qū)域教育質(zhì)量健康體檢”報(bào)告 考點(diǎn)考查:網(wǎng)絡(luò)的利與弊、合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),論證和探究問題核心素養(yǎng):公共參與(1) 第一步:本題的設(shè)問主體是教育部“禁入”的依據(jù),聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響的 相關(guān)內(nèi)容;第二步:有效信息:要求學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園→從網(wǎng)絡(luò)的利與弊、未 成年人缺乏控制能力和自我保護(hù)意識(shí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性等角度進(jìn)行分析;第三步:組織答案。得分點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利也有弊;未成年人身心發(fā)育尚不 成熟, 自我能力較弱,辨別是非和自我控制能力不強(qiáng),更容易受到手機(jī)網(wǎng)絡(luò)消極因素 的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù);這樣做有利于避免未成年人沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò), 有利于未成年人專心學(xué)習(xí),保護(hù)未成年人身心健康成長(zhǎng)。(2) 本題考查對(duì)如何來合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和理解,屬于課本中基礎(chǔ)知識(shí)的范疇,結(jié) 合相關(guān)課本知識(shí)進(jìn)行回答。
2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯本單元為八年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容。本單元由導(dǎo)語、第三課和第四課組成、第三課“公民權(quán)利”設(shè)有兩課,分別是“公民基本權(quán)利”和“依法行使權(quán)利”、第四課“公民義務(wù)”設(shè)有兩框,分別是“公民基本義務(wù)”和“依法履行義務(wù)”。單元導(dǎo)語首先明確中學(xué)生在國(guó)家中具有公民身份,是國(guó)家的主人,依法享受公民權(quán)利并承擔(dān)公民義務(wù)。指明公民基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)公民基本權(quán)利和義務(wù)具體內(nèi)容的興趣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究如何依法行使公民權(quán)利、如何依法履行公民義務(wù),思考依法行使公民權(quán)利、履行義務(wù)對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)及國(guó)家的重要意義。引言指明了公民權(quán)利對(duì)于我們參與社會(huì)生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福的意義,意在引發(fā)學(xué)生對(duì)公民權(quán)利在個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步與國(guó)家發(fā)展方面所具有的價(jià)值的初步思考,啟發(fā)學(xué)生思考如何依法行使和維護(hù)自身享有的公民權(quán)利,進(jìn)而導(dǎo)入新課。
1.【解析】根據(jù)教材所學(xué),依法治國(guó)要求全民守法,正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù), A項(xiàng)沒有履行依法納稅的義務(wù),排除; B項(xiàng)沒有履行服兵役的義務(wù),排除;C項(xiàng)侵害救火英雄的名譽(yù)權(quán),是一種違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,故排除;D項(xiàng)自覺履行了維護(hù)國(guó)家安全和利益的義務(wù),故符合題意?!敬鸢浮緿2.【解析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系; 依據(jù)課本內(nèi)容,公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的, 沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù);題干中“不愿履行或輕視義務(wù)”割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,沒有樹立起正確的權(quán)利義務(wù)觀念。 所以A項(xiàng)正確; BCD錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼。3. 【解析】本題主要考查遵守憲法和法律這一公民基本義務(wù)。遵守和維護(hù)社會(huì)秩序是這一基本義務(wù)的具體要求,不服從國(guó)家疫情封控管理屬于擾亂社會(huì)秩序的違法行為, 要承擔(dān)一定的【答案】(1) 勸阻爸爸。(2) 自覺維護(hù)社會(huì)秩序, 依法履行公民義務(wù), 法律要求的必須做,禁止做的堅(jiān)決不做,否則就會(huì)受到法律制裁。
作業(yè)設(shè)計(jì)是老師布置給學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì),是教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組 成部分。它以學(xué)習(xí)目標(biāo)為起點(diǎn),以學(xué)習(xí)內(nèi)容為依托,以學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為保障, 以發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為最高標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)設(shè)計(jì)的要素包括作業(yè)內(nèi)容、時(shí)間要求、 設(shè)計(jì)意圖、作業(yè)分析及作業(yè)評(píng)價(jià)。我們八年級(jí)道德與法治組將單元作業(yè) 設(shè)計(jì)為三部分,第一部分是課時(shí)作業(yè),本部分通過設(shè)置習(xí)題和活動(dòng),達(dá) 道鞏固知識(shí)立德樹人的目標(biāo)。第二部分是單元作業(yè),主要是為了檢測(cè)學(xué) 生是否達(dá)到了單元學(xué)習(xí)目標(biāo),這部分重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情 況。第三部分是特色作業(yè),增強(qiáng)家國(guó)情懷,提高主人翁意識(shí),更加注重 學(xué)生的能力提升。進(jìn)入八年級(jí),知識(shí)內(nèi)容不斷加深,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨著更大的 挑戰(zhàn),一部分學(xué)生因此產(chǎn)生畏難情緒,感覺學(xué)習(xí)吃力,如果在作業(yè)設(shè)置 方面,設(shè)置的作業(yè)量過大或過難,容易讓學(xué)生徹底失去學(xué)習(xí)的興趣,從 而放棄學(xué)習(xí)。
協(xié)同整合多方資源,按照馬雷廳長(zhǎng)內(nèi)貿(mào)圍著電商干的工作要求,大力發(fā)展電子商務(wù)。三是狠抓商圈打造。認(rèn)真落實(shí)好《加快發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)促進(jìn)消費(fèi)增長(zhǎng)的意見》,積極聯(lián)動(dòng)金融機(jī)構(gòu),全力向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng),加大對(duì)外招商。支持鼓勵(lì)夜間經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)多元化發(fā)展,大力開展夜游、夜娛、夜購、夜體等促消活動(dòng),全力提升中心城區(qū)夜消費(fèi)占比。四是狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展。圍繞市商務(wù)局謀劃推出的“十個(gè)一”措施,持續(xù)推進(jìn)“水城烙鍋”產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,加大“水城烙鍋”宣傳推廣力度,指導(dǎo)市烙鍋美食商會(huì)提前謀劃2024年相關(guān)活動(dòng),做好烙鍋項(xiàng)目跟蹤及政策指導(dǎo),積極組織向上申報(bào)2024年省商務(wù)廳相關(guān)政策及資金支持,用好用活各項(xiàng)支持政策。(三)擴(kuò)大對(duì)外開放。一是加強(qiáng)主體培育。按照省“5+5+N”單品突破要求,選準(zhǔn)我市重點(diǎn)單品,分類建立培育臺(tái)賬,開展外貿(mào)企業(yè)梯度培育工作。積極挖掘企業(yè)“內(nèi)轉(zhuǎn)外”潛力,鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)開拓國(guó)際市場(chǎng)。
一、科技強(qiáng)農(nóng)方面(一)農(nóng)業(yè)“四新”科技成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)推薦市級(jí)科技特派員xx人,服務(wù)xx個(gè)行政村,行政村服務(wù)覆蓋率100%;推薦上報(bào)xx家單位科技特派團(tuán)支持鄉(xiāng)村振興服務(wù)需求事項(xiàng),獲省級(jí)科技特派員工作站備案公示xx家。(二)種業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)行動(dòng)1、農(nóng)作物種質(zhì)資源圃基礎(chǔ)建設(shè)完成,整理資源樣品糧食作物1種玉米,蔬菜xx種已經(jīng)按季節(jié)入圃;淮北灰驢種質(zhì)資源保護(hù)場(chǎng)生產(chǎn)區(qū)主體工程完成100%,正在進(jìn)行配套輔助設(shè)施建設(shè);2、組培中心設(shè)計(jì)方案和圖紙已完成,正在進(jìn)行標(biāo)前審計(jì)。(三)種養(yǎng)業(yè)提質(zhì)增效行動(dòng)。1、完成2021-2023年xx萬畝優(yōu)質(zhì)麥基地“一噴三防”田管作業(yè);2、完成設(shè)施蔬菜播種xx萬畝,新增設(shè)施種植xx萬畝,完成新增任務(wù)xx%。3、xx縣稻漁綜合種養(yǎng)實(shí)施方案已制定印發(fā),并對(duì)丁湖、墩集、草溝、草廟、黑塔五個(gè)鎮(zhèn)開展調(diào)研,擬定實(shí)施單位,已確定xx畝;4、已完成綠業(yè)養(yǎng)殖有限公司的梨和桃、xx宏海面業(yè)的xx個(gè)系列小麥粉、xx縣大莊劉建隊(duì)種植家庭農(nóng)場(chǎng)的獼猴桃xx個(gè)綠色食品認(rèn)證;5、已完成xx個(gè)區(qū)域公用品牌、xx個(gè)企業(yè)品牌、xx個(gè)產(chǎn)品品牌申報(bào),等待省級(jí)評(píng)審認(rèn)證。
(五)守好筑牢“一排底線”,全力防范化解風(fēng)險(xiǎn)。一是嚴(yán)肅開展環(huán)保排查。協(xié)調(diào)督促*家企業(yè)開展了環(huán)保設(shè)施安全評(píng)價(jià)、隱患排查,發(fā)放風(fēng)險(xiǎn)防范告知書;排查企業(yè)燃煤及爐灶使用情況,排查出取暖小煤爐*個(gè);開展危廢固廢排查百日攻堅(jiān)行動(dòng)及廢舊金屬回收企業(yè)情況;對(duì)*年中央及省環(huán)保督查反饋的環(huán)保督辦件開展回頭看,督導(dǎo)企業(yè)按要求整改,避免反彈。密切關(guān)注大氣監(jiān)測(cè)子站污染指標(biāo)情況,重點(diǎn)對(duì)土方堆場(chǎng)、施工工地、裸露土地等易產(chǎn)生揚(yáng)塵場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)整治,控制污染超標(biāo)問題。開展環(huán)境影響跟蹤評(píng)價(jià)工作,編制的《*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境跟蹤評(píng)價(jià)報(bào)告》已通過省環(huán)保廳的審查。編制的《*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)循環(huán)化改造實(shí)施方案(*-*)》已經(jīng)*市發(fā)改局評(píng)審?fù)ㄟ^。二是配合自建房安全專項(xiàng)整治。以經(jīng)營(yíng)性自建房為重點(diǎn),對(duì)開發(fā)區(qū)自建房開展拉網(wǎng)式排查。目前開發(fā)區(qū)共排查自建房*棟,其中經(jīng)營(yíng)性自建房*戶,均錄入住建部信息歸集平臺(tái),隱患房屋*棟,已按要求完成房屋質(zhì)量鑒定。
一、建設(shè)創(chuàng)新型隊(duì)伍,提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化水平 創(chuàng)新,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最可貴的品質(zhì)。自×年起,市委、市政府支持市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng),鼓勵(lì)干部職工大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷破解機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作難題,積極推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化,在建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、提高事務(wù)管理效能上取得明顯成效?! ∫皇莿?chuàng)新管理理念。今年,《條例》頒布實(shí)施后,我市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門認(rèn)真貫徹《條例》精神,積極適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)事務(wù)工作的要求,將工作重心由過去以服務(wù)保障為主向管理與服務(wù)保障并重轉(zhuǎn)變。最近,給市管理局增設(shè)“后勤改革與綜合管理處”,研究全市后勤體制改革,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)集中統(tǒng)一管理?!豆矙C(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施后,我市在推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作上,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),循序漸進(jìn),逐項(xiàng)突破。抓細(xì)抓實(shí)節(jié)能基礎(chǔ)工作,能耗統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,全市參培達(dá)上千人次;有序推進(jìn)用能檢測(cè)和能耗審計(jì),分批完成了×家公共機(jī)構(gòu)用能檢測(cè)和×萬平方米建筑能源審計(jì)工作,在此基礎(chǔ)上建立了包括×個(gè)項(xiàng)目的節(jié)能技改項(xiàng)目庫;培育示范項(xiàng)目推進(jìn)節(jié)能技改,按照先易后難、注重成效的原則,選取一部分有影響的項(xiàng)目實(shí)施節(jié)能技改,并成立市公共節(jié)能技改專家組提供技術(shù)咨詢。現(xiàn)已完成技改項(xiàng)目×個(gè)。今年×月,省政府領(lǐng)導(dǎo)同志視察我市公共節(jié)能技改示范項(xiàng)目-市級(jí)機(jī)關(guān)大院AB樓地源熱泵空調(diào)系統(tǒng),對(duì)我市公共節(jié)能技改工作予以充分肯定。
一、把握形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),真正樹立防大汛抗大旱思想 大家知道,我市由于特殊的地理位置和氣候條件,洪澇旱災(zāi)頻繁發(fā)生,因此,抗災(zāi)保安全、抗災(zāi)奪豐收、抗災(zāi)求發(fā)展這根弦任何時(shí)候都不能松,也松不得。長(zhǎng)期以來,在XXX、國(guó)務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,歷屆市委、市政府牢牢把握水情這個(gè)特殊的市情,努力建設(shè)防汛抗旱體系,帶領(lǐng)全市廣大軍民,戰(zhàn)勝了一次又一次洪澇旱災(zāi),極大地減輕了災(zāi)害損失,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步社會(huì)提供了防洪安全、供水安全。在不斷的抗災(zāi)實(shí)踐中,我們積累了寶貴的抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn),也吸取了許多慘痛的失敗教訓(xùn)。所有這些,使我們更加正確地把握抗災(zāi)規(guī)律,更加清醒地認(rèn)識(shí)特殊市情,更加自覺地重視抗災(zāi)工作?! ‖F(xiàn)在,我市已經(jīng)進(jìn)入汛期。從現(xiàn)在各方面的情況看,今年我市面臨的防汛抗災(zāi)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,必須作好防大汛抗大災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。4月2日,進(jìn)入汛期的第二天,市防指召開了今年第一次全體會(huì)議,專題分析了今年我市可能面臨的防汛形勢(shì),分析了各地防大汛抗大災(zāi)準(zhǔn)備工作存在的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)為有這么幾個(gè)方面情況,我們必須予以高度重視。
一是安全紅線意識(shí)樹的不牢。個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))及部門對(duì)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不清,重視不夠,存在麻痹、松懈的思想?! 《前踩a(chǎn)工作仍有漏洞和盲點(diǎn)。有的行業(yè)領(lǐng)域隱患排查走過場(chǎng)、搞形式,沒有真正做到“全覆蓋”;隱患治理不及時(shí)、不徹底、不到位,隱患排查治理工作沒有形成“閉環(huán)”;部分行業(yè)領(lǐng)域“打非治違”不到位,工作不在狀態(tài);一些企業(yè)主體責(zé)任壓得不實(shí),工作抓得不緊,安全投入不足,技術(shù)裝備差,規(guī)章制度形同虛設(shè),安全管理甚至滑坡。
(一)人才是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素。當(dāng)今時(shí)代,以經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。人才優(yōu)勢(shì)是最需培育、最有潛力、最可依靠的優(yōu)勢(shì),誰擁有了人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),誰就贏得了區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),誰就搶占了科學(xué)發(fā)展的制高點(diǎn)。所有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展都證明了這一點(diǎn)。從國(guó)外看,世界各國(guó)特別是美國(guó)、日本、德國(guó)、新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家十分重視人才,對(duì)人才的爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈。他們憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的科研條件,千方百計(jì)吸引人才。我國(guó)每年都有成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生出國(guó)留學(xué),無論是公費(fèi)還是自費(fèi),學(xué)成歸國(guó)沒有多少。很多人才就這樣流失了。從國(guó)內(nèi)看,作為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展龍頭的南方地區(qū),正在展開新一輪的招才引智的競(jìng)爭(zhēng)。無錫市是國(guó)家級(jí)人才改革試驗(yàn)區(qū),一個(gè)千人計(jì)劃專家落地就能拿到680萬元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的引進(jìn)費(fèi)用就是幾千萬,甚至上億元。與我縣在產(chǎn)學(xué)研方面一直有合作的XX大學(xué)XXX學(xué)者XXX教授,XX曾提出給他一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)室外加每年XXX萬元科研經(jīng)費(fèi),他都不為所動(dòng),他們這個(gè)層次缺的不是錢,而是如何成就自己的事業(yè)。由此可見,現(xiàn)在各地都高度重視人才工作。對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)出現(xiàn)了類似前些年招商引資的情景。在去年的全省人才工作會(huì)議上,人社部一位領(lǐng)導(dǎo)曾講過,“現(xiàn)在已經(jīng)有人提出,國(guó)家要出臺(tái)規(guī)定,防止像前些年招商引資那樣出現(xiàn)對(duì)人才的不惜代價(jià)、競(jìng)相抬價(jià)的惡性競(jìng)爭(zhēng)”。
一是項(xiàng)目渠道單一。全縣文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目主體主要依靠政府實(shí)施,通過招商引資、企業(yè)參股、合作合資等方式建設(shè)的項(xiàng)目較少。二是投資機(jī)制不活。吸引民間資本、社會(huì)資本投資開發(fā)建設(shè)的機(jī)制尚未形成;景區(qū)開發(fā)市場(chǎng)化運(yùn)作程度不高,開發(fā)資金嚴(yán)重不足,直接影響了大云寺中心景區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工程進(jìn)度。三是客源市場(chǎng)較小
一、執(zhí)法巡視和政法干部大走訪活動(dòng)取得的成績(jī)來之不易,值得充分肯定并長(zhǎng)期堅(jiān)持2021年,是我市政法工作不同尋常的一年。面對(duì)前所未有的困難、壓力和挑戰(zhàn),全市政法戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公眾安全感和對(duì)政法工作的滿意度為目標(biāo),以深入開展執(zhí)法巡視和政法干部大走訪活動(dòng)為突破口,轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽創(chuàng)新,埋頭苦干,采取超常措施,從群眾不滿意的地方改起,真心實(shí)意的為群眾辦實(shí)事、解難事,圓滿完成了執(zhí)法巡視和政法干部大走訪活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù),涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
(二)強(qiáng)化重點(diǎn)防控,防范外部輸入。一是嚴(yán)格管控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來紅人員。準(zhǔn)確把握疫情防控新特點(diǎn)、新情況,開展中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返紅人員大起底、大排查,對(duì)從吉林、廣東等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來X人員,嚴(yán)格落實(shí)7天居家健康監(jiān)測(cè)措施和2次核酸檢測(cè)措施,1月以來,累計(jì)管控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入紅人員XX人。二是及時(shí)管控密接次密接人員。對(duì)區(qū)內(nèi)區(qū)外推送的確診病例密接者、次密接者立即用負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn),進(jìn)行14天、7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,同時(shí)發(fā)揮“三公(工)”流調(diào)溯源作用,準(zhǔn)確掌握密接者、次密接者等重點(diǎn)人員活動(dòng)軌跡,阻斷疫情進(jìn)一步傳播。截止目前,共摸排密接人員XX名,次密接人員XX名,集中隔離XX人,居家健康監(jiān)測(cè)X人。三是精準(zhǔn)摸排區(qū)外入紅人員。結(jié)合區(qū)情、鄉(xiāng)情、村情凝聚排查合力,采取實(shí)地走訪、入戶排查、電話聯(lián)系、主動(dòng)報(bào)告等措施開展外省入紅人員摸排、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、信息完善、網(wǎng)格管理等工作,嚴(yán)防疫情輸入擴(kuò)散。3月1日起,摸排統(tǒng)計(jì)已返紅人員X人,賦黃碼XX名,紅碼XX名。 (三)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”機(jī)制。制定印發(fā)《XX重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測(cè)篩查工作實(shí)施方案》,全面篩查應(yīng)檢盡檢人群、區(qū)外返紅入紅人員、重點(diǎn)場(chǎng)所人員、重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員、在校師生,設(shè)置核酸檢測(cè)點(diǎn)XX個(gè),共計(jì)開展核酸檢測(cè)XX人次。督促指導(dǎo)各衛(wèi)生院、藥店、診所發(fā)揮哨點(diǎn)作用,持續(xù)加強(qiáng)藥店購買“四類藥品”登記、追蹤工作,確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間管控。